古體詩三首

【假日】農(nóng)家庭院小康家，朝賞旭暉晚賞霞。鳥諾花香輕入夢，悠閑自在度年華?！韭淙沼噍x】曠野田園雀鳥飛，青波緣浪果蔬肥。老蒼漫步斜陽晚，人逢佳景忘思歸?！酒殉琴x】自榮蒲城奉先祖，氣象恢宏景色殊。雙塔聲回有盛世，洛河韻可醉鴻儒。六龍盤碑五陵儲，勝景人文今古著。...

【古體詩】夏虹

夏日晴空凈若洗，驕陽烈烈灼天地。忽聞天際雷霆起，云舒云卷隱玄機。雨絲飄灑自空落，滌盡埃塵煥新衣。雨霽天晴現(xiàn)奇景，一彎虹彩跨云際。赤橙黃綠青藍紫，絢爛繽紛入眸里?；腥粝蓸蚪祲m寰，引人遐思無盡矣。微風(fēng)拂顏心神怡，攜來清意心內(nèi)喜。童稚歡逐嬉戲間，虹下暢玩不知疲...

《額爾古納河右岸》讀后感

當(dāng)我翻開遲子建的《額爾古納河右岸》時，仿佛被帶入了一個遙遠而神秘的世界，讓我沉浸其中，久久不能自拔。這是一個關(guān)于鄂溫克族的百年滄桑和幾代人的愛恨情仇生死傳奇的故事，講述了一個少數(shù)民族的頑強堅守和文化變遷。這部作品以其獨特的敘事方式、溫情詩意的抒情方式、深...

【散文】忘不掉的鄉(xiāng)愁

“在秦嶺的南坡，有個地方叫商洛，那里的小路牽引著，無數(shù)山峰走過。在秦嶺的南坡，有個地方叫商洛。那里的清泉，流淌著世代，耕讀的傳說……”。這是由賈平凹先生作詞，趙季平先生作曲的一首贊美商洛的歌曲《秦嶺最美是商洛》中的一段歌詞。每個人都有自己的家鄉(xiāng)，有些人的家鄉(xiāng)...

【散文】穿越時光的雨聲

窗外的雨聲連綿，把思緒拉回到2003年的那個夏天，那場至今想起依然在心中泛起漣漪的大洪水。那時年齡還小，對世界充滿好奇卻也懵懵懂懂，對于自然災(zāi)害的理解僅停留在課本上的只言片語。但那一年的雨水引起的災(zāi)洪，卻以一種無法忽視的方式，深刻地改變了我對“災(zāi)難”二字的認知...

【攝影】夏日邂逅

涇河畔 鑄煤魂——陜煤人的奮斗與榮耀

涇水東流去，總得春風(fēng)來。在陜煤研究院的戰(zhàn)略藍圖上，涇久公司如一個堅毅的青年，行走在崇山峻嶺間，見證著陜煤人不畏艱苦、恪盡職守、開拓創(chuàng)新的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。這里，不僅傳承與發(fā)揚了陜煤人的“北移精神”，更掀開了一場關(guān)于能源的綠色革命，開啟了一條充滿挑戰(zhàn)與機遇的新征程，...

從時代的磨難中探尋精彩的底色-讀《年輪》有感

阿拉伯文學(xué)奠基人紀(jì)伯倫說過，和你一同笑過的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭過的人，你卻永遠不忘?！赌贻啞防锏闹魅斯珎儚奶煺鏌o邪的少年逐漸成長為飽經(jīng)滄桑的成年人，他們的經(jīng)歷歷經(jīng)近半個世紀(jì)的滄桑變遷，有著鮮明的時代特色，讀來讓人百感交集。那些青春歲月里的夢...

【詞一首】漁家傲·驟雨

驟雨三更攜將令，直襲暑夏夢酣境。水月鏡花皆散迸。猶似警，檐流珠串催人省。晨起驕兵歸去靜，葉花棄塵繁枝挺。赤日炎炎扶漢鼎。除奸佞，河清海晏歸天命。

【散文】詩詞中的夏日

歲月如流，不覺已夏日綿綿，或許是第一縷吹過的焚風(fēng)，第一聲震耳的雷鳴，它們就這么熱烈地宣告了夏日的力量。萬物在這炎炎蒸騰的季節(jié)也擁有了生長繁盛的能量，迸發(fā)出生命最璀璨的時光。如此熱烈有生命力的季節(jié)，也留下了無數(shù)璀璨的詩詞篇章。翻開詩詞的書卷，夏日的韻味就如...

為和平而來——觀《維和防爆隊》有感

如果七月有顏色，那一定是鮮艷的中國紅。熾熱的紅映襯著蓬勃的生命力，那是希望的顏色，是熱血沸騰的火熱青春。七月，黨支部組織觀看了電影——《維和防爆隊》。影片改編自中國維和警察解救人質(zhì)的真實事件。影片開始便是硝煙彌漫、動蕩不安的異國景象，破敗的街道、驚恐的民眾...

【廉潔書畫】靜以修身 淡以明志 廉以養(yǎng)德 勤以為民

【散文】那時的夏天

那時的夏天，其實在懵懂單純又血氣方剛的校園，也沒有什么特別。那時還是個高中生，教室屋頂?shù)碾娚瓤偸禽p輕搖擺著轉(zhuǎn)動，發(fā)出“吱扭吱扭”沉悶卻被大家習(xí)以為常很容易忽略的聲響。任課老師在講臺上口若懸河，生怕時間不夠用或自己說的知識點太少，學(xué)生們則在座位上一邊努力維持...

【散文】為霞尚滿天

“雨歇晚霞明，風(fēng)調(diào)夜景清。月高微暈散，云薄細鱗生?！眲⒂礤a的這兩句詩，描寫了一幅雨后晚霞分明澄凈，微風(fēng)清幽撩人的景象。月亮高掛空中，照的周圍云朵如同染上了紅暈一般，薄薄的云朵重重疊疊，就像魚鱗疊生一般。這詩里的景象美如畫卷，竟沒有想到，今天傍晚，我也看到了...

【廉潔書畫】一心為公自會寵辱不驚,兩袖清風(fēng)始能正氣凜然

一心為公自會寵辱不驚，兩袖清風(fēng)始能正氣凜然。修身，既是習(xí)近平總書記對青年"吾日三省吾身"的諄諄教誨，也是對家庭"重言傳，重身教"的循循規(guī)勸，更是對干部"大賢秉高鑒，公燭無私光"的深刻指導(dǎo)。只有堂堂正正做人，老老實實干事，清清白白為...